2020年郑大二附院接收来自赞比亚、新西兰、津巴布韦、孟加拉国、斯威士兰、摩洛哥、埃塞俄比亚、伊拉克、牙买加9个国家共11名国际留学生，他们在学术研究、国际交流以及扩大我院国际影响力等方面发挥着积极的作用。为解决留学生语言不通、文化背景不同、教育模式差异等原因造成临床学习困难的问题，郑大二附院教学办公室于3月24日下午举行国际留学生交流会，教学办公室副主任贺岩、内科教研室主任卢高峰、内分泌科二病区主任辛雅萍、普外科副主任何艳新参加了座谈会。
贺岩代表郑大二附院教学办公室向在座的国际留学生表示欢迎，并介绍了在座的各位教师。她浅谈了留学生临床教学与管理中存在的问题和难点，提出留学生应与临床带教老师和中国学生之间建立良好的沟通，互相尊重，友好交流，从而实现文化认同，更好地融入临床工作以及中国社会。
辛雅萍全方位介绍了我国的医疗流程，各位教师结合自身的留学经历和工作经验，引导同学们认真思考如何把握学习机会。在医院积累的大量实践经验是留学生未来职业生涯的基石，会为将来归国从事医疗卫生事业打下坚实的基础。最后，教师们建议留学生克服文化差异，努力学习汉语及临床技能，衷心希望留学生在中国学有所成、业有所精。
此次师生交流会及时解答了国际留学生学习、生活中的困惑，来自不同国家的临床医学专业学生们，为了实现共同的“临床医学事业”梦想进行了讨论和热情交流，增加了留学生的归属感。在接下来的工作中，郑大二附院教学办公室将继续不定期举办此项活动，加强临床医学专业国际留学生的交流互动，全方位倾听意见，及时有效地解决问题，并将根据实习生的具体情况，制定有针对性的管理方案。（供稿/教学办公室 ）
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